Elternarbeit
ELTERNGESPRÄCHSKREIS: Eltern tauschen sich aus

Kinder mit entwicklungsbedingten besonderen Bedürfnissen können eine große Herausforderung für Familien sein.

Der fortlaufende Elterngesprächskreis bietet einen Rahmen für Eltern, die sich einen Austausch über ihre Sorgen, Nöte und Freuden wünschen.
Im Dialog entstehen oft neue und entlastende Sichtweisen und Interpretationen der alltäglichen Schwierigkeiten.
Er kann zur Vernetzung von Familien beitragen, deren Leben von ähnlichen Themen geprägt ist.

Leitung: Peter Stickel, Kirsten Krickeberg
   
   
ELTERNSEMINAR: Lernerfolge - Lernblockaden

Leistungsdruck, Pisastress, Bildungsreformen

Echte oder vermeintliche Lernstörungen sind weiterhin im Steigen begriffen - Lerntherapeutische Praxen haben Hochkonjunktur.
Eltern und Lehrer sind verunsichert - die Kultusbürokratie versucht Schulreformen, ist aber offenbar überfordert, eine adäquate Antwort auf die Bildungsmisere in Deutschland zu finden.
Leidtragende sind freilich in erster Linie die Kinder, die im Rahmen dieses Korsetts von vielen Seiten getrieben werden, Höchstleistungen zu erbringen.

Was aber ist und wie funktioniert Lernen überhaupt?
Was sind notwendige Bedingungen für ein gedeihliches Lernklima?
Wie entstehen Blockaden und Störungen im Lernprozess?

Im Rahmen des Elternseminars soll diesen Fragen nachgespürt werden.
Es sollen nicht nur die Bereiche des klassischen schulischen Lernens, das nach wie vor seinen Schwerpunkt im kognitiven Lernen hat, behandelt werden, sondern auch die Beteiligung von sozialer und emotionaler Intelligenz oder weiterer Bereiche (multiple Intelligenzen) zur Sprache kommen.

Vortrag, praktische Übungen, seminaristische Arbeit und Gespräch werden die Elemente dieses Seminars sein. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen. Die Teilnahme ist kostenfrei. Die Dozenten sind Lehrer der Raphael-Schule mit langjähriger Erfahrung in verschiedenen pädagogischen Feldern.
   
   
INFOABENDE FÜR ELTERN

Die Raphaelschule bietet in regelmäßigen Abständen Infoabende an.

Diese Abende sind ein Angebot für interessierte Eltern und alle Menschen, die im pädagogischen Bereich arbeiten. Das Kollegium der Raphaelschule wird an diesen Abenden die einzelnen Bausteine, aus denen das pädagogische Konzept der Schule besteht, vorstellen und eingehend erläutern: den Epochenunterricht, den offenen Unterricht und die künstlerischen Unterrichte, sowie das Konzept zum Thema `soziales Lernen`.

Weiterhin werden wir über den Ablauf der Aufnahme informieren, über die Kosten und die Elternmitarbeit.
Darüber hinaus bietet sich die Möglichkeit das gesamte Kollegium kennen zu lernen und sich so einen Eindruck zu verschaffen von den Stärken und Kompetenzen, die die Raphaelschule für Kinder mit Förderbedarf im Lesen, Schreiben und Rechnen, sowie im sozialen Lernen zu bieten hat.

Wir laden alle Interessierten ganz herzlich ein.
   
   
Film- und Musikabende an der Raphaelschule
Duo AMACORD

"Tango und mehr"

spielt
anspuchsvolle Musik

von Tango argentino bis französische Musette,

sehnsuchtsvoll, leidenschaftlich, hingebungsvoll,

heiter, charmant, melancholisch,

berührend und entführend,

zum Hinhören und Genießen

Lassen Sie sich zu einem sorglosen Abend bei zauberhafter Musik verführen!

Unkostenbeitrag: 6€
   
   
Erziehen mit Herz und Hirn

"Mit anschließendem Gespräch"



Zwei der großen Impulsgeber für eine Pädagogik der Zukunft möchten Sie unterstützen: Der Familientherapeut Jesper Juul und der Gehirnforscher Prof. Dr. Gerald Hüther im gemeinsamen Gespräch darüber, was Kinder wirklich brauchen und wie eine Erziehung mit Herz und Hirn aussehen kann.

Jesper Juul: "Was wirklich, wirklich wichtig ist für Kinder sind Erwachsene, die jeden Morgen aufstehen und sagen: Es wird spannend heute, welches Geschenk bekomme ich heute von meinem Kind, was kann ich heute über mich lernen?" - Wir haben so viel Freiheit bekommen, jetzt müssen wir verantwortlich sein. Man kann entweder verantwortlich sein oder man wird Opfer."

Gerald Hüther: "Ich glaube, dass wir an einer Zeitenwende stehen, etwas wie eine zweite Aufklärung, wo es nicht mehr um die Gestaltung im Außen geht, sondern wo es darum geht uns selber zu verstehen. - Der Schatz, den die Kinder auf die Welt mitbringen, ist unglaubliche Neugier und Offenheit, mit der die Kinder der Welt begegnen, die Tatsache, dass sie noch keine Vorurteile haben und noch nicht wissen, wie alles zu gehen hat, dass sie alles Mögliche ausprobieren und auf die verrücktesten Ideen kommen. Enorme Gestaltungslust und dass sie sich alles zutrauen."

Zitate von der DVD.

Unkostenbeitrag: 3€
   
   
Sonstige Veranstaltungen
Klassenspiel

DER ARZT WIDER WILLLEN
nach einer Komödie von Moliere

Haben Sie schon einmal von einem Holzhacker gehört, der gegen seinen eigenen Willen kurzerhand zum Arzt gemacht wird, und der, nach vielen vorprogrammierten Verwechslungen am Ende doch noch auf eine geheilte Patientin, ein sich glücklich gefundenes Paar und, was am sensationellsten ist, auf einen geglückten Friedensschluss mit seiner eigenen Frau zurückblicken kann? "Gibt es nicht!" sagen Sie?

Die neunte Klasse der Raphael- Schule studiert zum Ende ihrer Schulzeit eine verrückt- vertrackte, komisch und lustige Komödie von Moliere ein, die gerade solche Begebenheiten zum Inhalt hat. Klar, dass so ein ganzes Theaterstück keine leichte Sache ist.

Da muss viel Text gelernt werden, da muss schauspielerisches Können geprobt und vom Lehrer liebevoll herausgelockt werden. Eine Bühne ist noch nicht da, ein Bühnenbild kreiert und umgesetzt werden. Kostüme müssen ausgeliehen und angepasst werden. - Hemmnisse vieler Art wollen bewältigt werden, damit das Projekt zum versprochenen Zeitpunkt den Zuschauern präsentiert werden kann. "Die größten Widerstände liegen aber in einem selber" sagt Udo Lange, Klassenlehrer und Regisseur des Schauspielprojektes, "und darum packen wir auch dieses Projekt an. In den bisherigen Proben hat schon mancher ängstliche Schüler oder Schülerin es geschafft aus seinem Schneckenhaus zu kommen um sich selbstbewusst zu präsentieren. Manch einer hat zu einer neuen und eigenen ausdrucksvollen Sprache gefunden, dessen Aussprache am Anfang des Schuljahres kaum zu verstehen war. Wichtige Selbstfindungs- und Selbstergreifungsprozesse finden in solch einer Arbeit statt. Dass auch soziale Fähigkeiten während der Erarbeitung geschult werden, wo jeder auf jeden angewiesen ist, erscheint augenscheinlich. "

Das Ergebnis kann an den beiden öffentlichen Aufführungsterminen wahrgenommen werden, auf die die Klasse schon intensiv zulebt um das Erarbeitete zeigen zu können.
   
   
MONATSFEIER

In den regelmäßig stattfindenden Feiern im neuen Bühnenraum der Raphael-Schule gewähren die einzelnen Klassen durch die Darbietung von kleineren Theaterstücken, Gedichten, Tanz und Gesang einen Einblick in das künstlerische Schaffen an der Raphael-Schule.

Es ist immer wieder ein Genuss sich von der Ausstrahlungskraft der Schüler überraschen und von ihrem Wesen berühren zu lassen.